Урок-рольова гра. Різноманітність земноводних. Їх значення у природі та житті людини

Урок-рольова гра 

     Тема. Різноманітність земноводних.

     Їх значення у природі та житті      людини. 

Мета: ознайомити учнів із різноманітністю земноводних, розгля- нути їх значення та охорону; виховувати в учнів бережливе     ставлення до природи. Виробити в учнів навики і вміння працювати з додатковою літературою під    час підготовки до    уроку;

Обладнання: таблиця "Різноманітність земноводних", малюнки із          зображеннями різних земноводних, Червона книга України.

         Хід уроку

І. Актуалізація опорних знань учнів

         Варіант І

Виберіть правильну відповідь

1. Кіл кровообігу у земноводних є:

         а) 1;

         б) 2;

         в) 3;

         г) 6

2. Серце у земноводних є:

         а) однокамерне;

         б) двокамерне;

         в) трикамерне;

3. Знайдіть і випишіть зайві кістки у скелеті плечового поясу земноводних:

         а) плече;

         б) вороняча кістка;

         в) стегнова кістка;

         г) лопатки;

         д) ключиці

4. Які функції виконує шкіра земноводних:

         а)_____________________________ ;

         б)_____________________________

5. Яку функцію виконують повіки у земноводних:

         а)_____________________________ ;

         б)_____________________________

6. Метаморороз-це ______________________

7. Причини, які сповільнюють перетворення пуголовка у жабу це:

         а)_____________________________ ;

         б)_____________________________

         Варіант ІІ

Гра "Вірю-не вірю"

1. Личинка жаб-пуголовок, дихає легенями.

2. Земноводні дихають за допомогою легенів та через шкіру.

3. Земноводні мають двокамерне серце та два кола кровообігу.

4. Очі захищені повіками.

5. Шкіра земноводних гола, багата на залози.

6. Клоака у цих тварин відсутня.

7. Мозочок земноводних розвинутий краще, ніж у риб.

8. В пуголовка з'являються спочатку передні кінцівки.

9. В шлуночку земноводних міститься тільки венозна кров.

10.Земноводні-це роздільностатеві тварини.

11.У земноводних не розвинений колірний зір.

12.Зовнішнє вухо земноводних представлене барабанною перетинкою.

Індивідуальне опитування.

1. Яке місце земноводних у системі живої природи ?

2. Чому жаба, яку тримають у сухому приміщенні, худне і виснажується?

3. Які ознаки риби можна знайти в будові пуголовка ?

ІІ. Мотивація навчальної діяльності

         Вчитель. Отже, працювали ви непогано, але хто ж стукає у двері ?

(З'являється Іван-царевич)

         Іван-царевич. Доброго дня, любі друзі! Ви мене всі добре знаєте, я – Іван-царевич. Історія про моє одруження з царівною теж добре відома. Всі випробування пройшла моя наречена. Всього кілька днів залишилося їй носити шкіру жаби. Але заздрісні, злі невістки вирішили позбутися суперниці. Якось побачили вони мою царівну-жабу серед полуниць і зразу ж побігли до батечка-царя зі звісткою про те, що вона поїдає  спілі ягоди і через це завдає великого збитку господарству. Але цього їм було замало. Отож вигадали вони й про те, що бачили її в хліву, ніби вона висмоктує вночі в корів молоко. Звичайно така звістка не порадувала мого батька. Вирішив прогнати царівну. Упав я перед батьком на коліна, почав просити помилувати жабу. Погодився батько, але за однієї умови: якщо я знайду докази того, що від жаб є користь як природі, так і людям. Любі діти, допоможіть мені врятувати царівну.

         Вчитель. Не хвилюйтеся, Іване-царевичу, ми вам допоможемо. Щоб розв’язати  цю проблему, ознайомимося з темою “Різноманітність земноводних. Їх значення у природі та житті людини. Охорона”. Відкрийте зошити та запишіть тему уроку.

ІІІ. Вивчення нової теми.

        Вчитель. Клас земноводних налічує 4000 видів, які об’єднують у три ряди: безногі амфібії, хвостаті амфібії, безхвості амфібії. Представники першого ряду поширені лише в тропіках. Червоподібне тіло, з перетяжками, пристосоване до риючого способу життя. Кінцівки відсутні. Очі рудиментарні. Представниками є: кільчаста черв"яга, цейлонський рибозмій. З представниками двох наступних рядів ми ознайомимося більш детально. На нас чекають цікаві зустрічі з безхвостими земноводними.

        Озерна жаба. Я озерна жаба, одна з найбільших жаб, що зустрічаються на Україні. Довжина мого тіла сягає 170 мм. Живу я переважно у воді, а якщо й виходжу на суходіл, то тільки на короткий період. Від своєї водойми далеко нікуди не віддаляюся. Тут розмножуюся та зимую. Веду як денний, так і нічний спосіб життя. Харчуюся переважно комахами, але іноді у моєму харчовому раціоні з"являються пуголовки, жабенята, рибки а також миші й пташенята.

        Жаба-голіаф. Вам буде цікаво познайомитися також   зі мною. Мене звуть жаба-голіаф. "Чому саме Голіаф?" – запитаєте ви? Із задоволенням відкрию  вам таємницю своєї видової назви. Ви знайомі вже з озерною жабою. Я дуже не неї схожа. Якщо ви уявно збільшите її у два-два з половиною рази , то якраз і вийде голіаф – істота досить-таки великих розмірів (гігант). Довжина мого тіла – 32 см, а маса іноді переважає три кілограми (це добрий гусак). Живу в Африці. Тримаюся тих місць, де є водоспади, й у разі небезпеки ховаюся в їх водах . Під водою можу перебувати 10-15 хв. Харчуюся, в основному, комахами й павуками, поїдаю дрібних жаб, черв’яків, рачків.

        Квашка (деревна жаба). Чи живуть жаби на деревах? Хоч це й дивно, але живуть. Саме ми, квакші (або ще нас називають деревними жабами),- єдині представники земноводних України, живемо на кущах та деревах. Нас дуже легко розрізнити від усіх інших безхвостих за яскраво-зеленим забарвленням та особливими круглими розширеннями на кінцях пальців. Це – присоски, своєрідні органи прикріплення. Завдяки їм ми можемо прилипати до плоских предметів – листя, стовбурів дерев, навіть до скла – і пересуватися вертикальними поверхнями. Ми здатні робити відносно довгі стрибки. Таким чином переміщаємося з дерева на дерево, з гілки на гілку, ловлячи на льоту комах. Розмножуємося у водоймах, куди спускаємося на короткий час. Відкладаємо 800-1000 ікринок. Зимуємо на суходолі.

        Часничниця. А мене звуть часничниця. Моя гладенька шкіра пахне іноді часником. Ось чому я маю таку видову назву. Поширена по всій Україні. Живу переважно на відкритих місцях, Уникаю заростей. Часто на день зариваюся в землю. До того роблю це дуже швидко. За 2-3 хв зникаю під шаром землі. Веду нічний спосіб життя. Тільки-но на землю починають опускатися сутінки, виходжу на полювання. Ступінь моєї активності залежить від вологості. Чим більша вологість, тим я активніша. Харчуюся дрібними  безхребетними. Маю дуже багато ворогів. І моє вміння швидко зариватися в землю допомагає мені ховатися від них. Якщо ж не встигаю "уникнути зустрічі", починаю посилено роздувати легені й цим збільшую розмір свого тіла, набуваючи загрозливого вигляду. Після такого "прийому" мало хто захоче зустрітися зі мною знову.

        Кумка. Я–кумка. Невеличка тендітна тваринка, близько 5 см завдовжки. Живу в неглибоких, не дуже або зовсім не зарослих рослинністю водоймах, у болотах, у калюжах, уздовж доріг. Забарвлення моєї спини-під колір дна водойми, тобто сіре або чорне, а нижня частина мого тіла жовта, червона або оранжева з темними  плямами. Моє забарвлення застережне. Його я демонструю своїм ворогам (лелекам, куликам). Шкірні залози виділяють отруйний секрет, що  дуже подразнює слизову оболонку, а якщо потрапить у кров, може спричинити сильне отруєння. Ми, кумки, живемо у природі не більше двох-трьох років. А в неволі можемо доживати майже до 29 років.

        Ропухи. Ми–ропухи–найкорисніші земноводні. Наприклад, зелені ропухи зустрічаються в городах, де знищують шкідників: гусінь, метеликів, трав’яних клопів, жуків, серед яких багато довгоносиків, листоїдів, у тому числі і колорадських жуків. Ведемо нічний спосіб життя. На день зариваємося в землю. У неволі живемо досить довго. Відомий такий випадок: одна репуха прожила в неволі 36 років. У Центральній та Північній Америці живе моя родичка – ага. Її шкірні залози виробляють отруйний секрет. Аборигени використовують її отруту для стріл. Цікава також ропуха сеудіс, що живе в Гвінеї: її личинки досягають у довжину 250 мм , тоді як дорослі бувають завдовжки 19-69 мм.

        Жаба трав’яна. Як ви вже зрозуміли світ земноводних дуже різноманітний. На сьогоднішній день налічується 3500 видів. Поширені вони на всіх континентах за винятком Антарктиди й островів вулканічного походження. Хоча всі ми дуже різні, але нас об’єднують спільні ознаки. Тіло безхвостих земноводних коротке. Хвостовий відділ хребта перетворюється на єдину хвостову кістку. Задні кінцівки розвинуті набагато краще за передні, часто з плавальними перетинками між пальцяим.

        Жаба ставкова. Дуже рада зустрітися з вати. Думаю, сьогодні ми нарешті розберемося, чи справедливе твердження людини: «Жаба – істота бридка, відразлива». Відверто кажучи, мій вигляд дійсно не привабливий. Але хто надав права вам, людям, стьобати лозинами, лупцювати палюгами, кидати в нас каменюки? А чи відомо  вам, що ми, безхвості земноводні, приносимо користь вам, людям? Адже ми знищуємо шкідливих комах, їх личинки, голих слизняків та інших дрібних тварин, серед яких є й збудники багатьох хвороб, і проміжні хазяї паразитичних червів. Деяких з нас (жабу-голіафа, гостроморду жабу) людина вживає в їжу. А у Франції жаб’ячі  лапки – це справжній делікатес! Дуже часто ми є об’єктами лабораторних досліджень учених, студентів-біологів та медиків. Завдяки цим дослідженням зроблено багато відкриттів у пізнанні життєдіяльності організмів.

        Земноводні потребують дбайливого ставлення до них, зокрема, такі види, як жаба прудка, ропуха очеретяна, занесені до Червоної Книги України.

        А тобі, Іване-царевичу, скажу, що ніколи в моєму харчовому раціоні не з’являлося коров’яче молоко, а тим паче полуниці. Це все вигадки!

        Тритон звичайний. Я–тритон звичайний. Невелика (близько 8 см у довжину) тварина. Від інших тритонів відрізняюся поздовжньою темною смужкою, яка проходить через око. Зустрічаюся в мішаних і листяних лісах, чагарникових заростях, де є струмки, неглибокі водойми, озера, ставки. Навесні ми залишаємо місця зимівлі на суші й переходимо у водойми. У воді відбуваються шлюбні ігри, під час яких самець відкладає на грунт або рослини мішечки з великою кількість сперматозоїдів, а самка захоплює їх краями клоаки. Через 14-20 днів з яєць з’являються личинки завдовжки 6-7 мм. Через 2-2,5 місяця вони залишать водойму. Статевозрілими ми стаємо на другому -  третьому році нашого життя. Після нересту виходимо на сушу, де живемо до наступного періоду розмноження. Зимуємо в покинутих норах гризунів, кротів, під поваленими деревами, пеньками. Дуже добре живемо в акваріумах, тераріумах.

        Велетенська саламандра. Живу в гірських річках і джерелах з холодною вадою. Більшість часу провожу в норах або глибоких ямах серед каменів, стовбурів дерев,  пеньків,  корчів. Довжина  мого  тіла  160 см і  більше,  маса–28-30 кг. Це ціле поросятко! Але його можна спіймати голими руками, а мене вхопити неможливо. Якщо і вдається схопити, то втримати важко. Весь тулуб  укритий шаром слизу, і тому я легко вириваюся. Крім того, я маю велику фізичну силу, небезпечні також мої укуси. Моя паща озброєна великою кількістю дрібних  і гострих зубів, за допомогою яких утримую здобич. З води на берег виходжу дуже рідко. Чотири-п’ять разів на рік линяю. Шкіру, що сповзає з усього тулуба, я часто поїдаю. Під час розмноження тримаємося парами. Самці охороняють гніздо, а також своїми сильними хвостами періодично коливають воду, не дають їй застоюватися, адже зародкам потрібен кисень. Розвиток ікри триває 60-80 днів. З яєць виходять личинки, які перетворюються на дорослі форми через 11-12 місяців.

        Саламандра плямиста. Ми, хвостаті земноводні, також відіграємо важливу роль у природі та житті людини. Деяких з нас (велетенську саламандру) людина вживає в їжу. Інші види є джерелом для отримання отрут (саламандротаксин), які використовують для отримання ліків. І найголовніше: ми знищуємо багато безхребетних, контролюючи їх чисельність у навколишньому середовищі. Так, тритони знищують комарів, у тому числі малярійних. Дуже часто ми стаємо кормом для інших тварин, тому також потребуємо охорони. До Червоної  книги України занесені такі види: саламандра плямиста, тритон карпатський, тритон альпійський.

Іван-царевич. Дорогі діти, я вам дуже вдячний за допомогу. Мені треба поспішати. Царівна-жаба чекає на мене. ( Прощається й виходить).

IV. Закріплення матеріалу

        Вчитель. Я вважаю, що ми довели значимість земноводних у природі та житті людини. І врятували царівну-жабу. Давайте, діти, ще разом нагадаємо Івану-царевичу про значення земноводних.

        Вивішується таблиця і проводиться робота з учнями по закріпленні і усвідомленні даної теми уроку.

Значення земноводних

У природі                                           Ужитті людини

     

        Вчитель. І так, з щойно почутих розповідей самих земноводних, пригадайте, яку роль вони відіграють у природі.

         Підсумовуючи відповіді учнів, повідомляю, що самі жаби є їжею для бага-тьох тварин (лелеки, чаплі, кулики та ін.).

         Таким чином, знищення жаб завдасть подвійної шкоди:

призведе до збільшення кількості комах-шкідників та до зменшення кількості птахів.

- А яких земноводних людина вживає у їжу ?

         Вислухавши відповіді учнів, розповідаю, що у багатьох країнах дуже популярні жаб"ячі окости-задні лапки жаб. Їх готують із звичайних лісових жаб (особливо гостромордих). А у США, наприклад, великою популярністю користується жаба-бик. На неї навіть встановлені строки полювання, як на дичину. Цю дичину виловлюють вудками, сітями. За 1 рік добувають до 1 млн.шт. таких жаб.

         У Багкоку жаби ледве не є національною стравою. Їх виловлюють, готують, смажать і тут же продають з човнів.

         Вчитель.  Чому земноводних називають лабораторними тваринами ?

         По закінченні розповідей учнів наголошую на тому, що на земноводних здавна проводилися різноманітні досліди з біології та медицини. На них досліджувалася робота м"язів, нервів, а потім з"ясувалося, що серце жаби є чудовим об"єктом для дослідження його діяльності.

         І лабораторними стали тому, що вони невибагливі, сумиренні, живучі, поширенні.

         Жабам, навіть, поставлено два пам"ятники:

         в Парижі, його поставили з ініціативи дуже відомого французького вченого-природознавця Клода Берналя. Завдяки жабам він зробив багато наукових відкриттів у пізнанні життєдіяльності організмів;

         другий пам"ятник було споруджено в Токіо студентами-медиками. Для своїх експериментів вони використали 100 тис.жаб, на честь яких і поставлено пам"ятник.

         Вчитель. Але багато ще є в поведінці земноводних не розгаданого.

         Північноамериканська квакша виживає навіть після тривалого замерзання, коли половина крові та рідини перетворюється на лід. Амфібія підвищує рівень глюкози у крові, внаслідок чого кров у серуці і мозок не замерзають.

         Австралійська жаба, яка живе у пустелі, за короткий дощовий період накопичує у своєму тілі так багато води, що стає схожа на кулю, заривається у пісок і покривається плівкою, яка не пропускає вологи. У такому стані вона може перебувати до 2 років, доки знову у пустелі не пройде дощ.

         Сибірський вуглозуб-хвостатий мешканець зони вічної мерзлоти зберігає активність при t=0 С, і виживає навіть якщо остудити до - 6 С.

         Вчитель. Для наукових цілей, можливо і кулінарних, земноводні є навіть предметом міжнародної торгівлі. Так Індія та Італія щорічно в різні країни експортують міліони жаб.

- З якою метою земноводних використовують у медицині ?

         Вислухавши відповіді учнів, підсумовую, що земноводні є джерелом для отримання отрут, які людина викорстовує для отримання ліків.

         Отруйні виділення шкіри жаб-дереволазів, застосовують у медицині. Ця отрута тамує біль набагато ефективніше ніж звичайний анальгетик, корисна для людей, які перенесли інфаркт міокарда.

         Вчитель. Пригадайте з оповідань самих земноводних, яку найбільшу користь вони приносять у природі і в житті людини ?

         Таким чином, жаби знищують велику кількість комах шкідників сільського і лісового господарства, личинок і лялечок кровосисних комарів, голих слизнів та інших дрібних тварин, серед яких є збудники багатьох захворювань. Тому, у давнину, в Росії і на Україні досвідчені городники спеціально приносили і випускали на город жаб.

         Будучи переважно нічними тваринами, земноводні полюють на комах та інших безхребетних, в цей час, коли більша частина комахоїдних птахів спить. Земноводні значно більше ніж птахи поїдають комах з неприємним смаком і запахом.

         Жабу-агу з Південної Америки переселили до Австралії для біологічної боротьби з жуками-шкідниками цукрової трустини. Але, невдовзі, вона почала винищувати невеличких австралійських тварин, окремі види яких опинилися на межі зникнення.

Вчитель. Давайте розв"яжемо задачу.

         Одна трав"яна жаба з"їдає за добу приблизно 7 шкідливих комах. Скільки комах з"їсть жаба протягом шести місяців активного життя ?

Вчитель. Земноводні потребують охорони. Багатьох з них занесено до Червоної книги України.

         Виходить учень з Червоною книгою України і коротко розповідає про земноводних, які туди занесені. і про причини їхнього зникнення.

         Діти записують у зошит зникаючі види.

V. Домашнє завдання.

         Вивчити параграф № 39. Заповнити таблицю.

Назва ряду	Представники	Значення